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Jornada Puertas Abiertas 2017 - 2018
MARTES 17 DE ABRIL 2018
Con
ella pretendemos dar a conocer la oferta singular del centro y facilitar la
toma de decisiones del alumnado que acaba 4º de ESO:
- Bachillerato de Artes en sus
dos itinerarios:
-
Artes
plásticas, imagen y diseño
-
Artes
escénicas, música y danza
- Familia Profesional de Artes
Gráficas:
-
CFGS:
Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia
-
CFGM:
Preimpresión Digital
-
FP
BÁSICA: Artes Gráficas
Es
una actividad informativa y práctica dirigida preferentemente al alumnado de 4º
de ESO que esté interesado en cursar las enseñanzas de Artes o Artes gráficas
el próximo curso 2018 / 2019. Pueden asistir a la actividad en grupo o
individualmente. También pueden asistir los padres que lo deseen. Con la
finalidad de que podamos ajustar los grupos os rogamos que, en el caso de
querer participar en la actividad, nos lo comuniquéis antes del martes 10 de abril reenviándonos por correo electrónico (reinoaftasiorientación@gmail.com)
o mediante fax (924013565) el formulario al dorso indicando el nº de alumnos
asistentes y talleres en los que están interesados, así como el nº de
profesores y , en su caso, el de padres acompañantes.
PROGRAMA DE LA JORNADA
09:45
h. Recepción el Salón de actos.
Información sobre la oferta singular del centro y del desarrollo de la Jornada.
10:30
h. Talleres
prácticos 1 Cada alumno/a realizará un taller de cada
franja horaria).
TAP1. Taller de Artes plásticas, Imagen y Diseño
TAE1. Taller de Artes Escénicas, Música y Danza
TAG1. Taller de Artes Gráficas
11:15 h.
Artes al Hall. Breve demostración de
algunas actuaciones realizadas en la Semana de Las Artes 2018.
11:30 h. Talleres
prácticos 2 (Cada
alumno/a realizará un taller de cada franja horaria).
TAP2. Taller de Artes plásticas, Imagen y Diseño
TAE2. Taller de Artes Escénicas, Música y Danza
TAG2. Taller de Artes Gráficas
12:15 h. Fin
de las actividades
Oferta Educativa IES "Reino Aftasi" / Familia Profesional de Artes Gráficas
- FP Básica:
- Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en departamentos de impresión, encuadernación, manipulados y transformados en pequeñas, medianas o grandes industrias gráficas con niveles organizativo/ tecnológicos muy diversos. Además, también puede ejercer su actividad por cuenta propia en pequeñas empresas de reprografía, o por cuenta ajena en empresas de artes gráficas, de multiservicios gráficos y de comunicación gráfica y visual, así como en departamentos específicos de reprografía de cualquier tipo de organización. Se integra generalmente en un equipo de trabajo donde desempeña sus funciones siguiendo instrucciones recibidas y bajo la supervisión directa de un responsable.
- FP Grado Medio:
- Este profesional ejerce su actividad en empresas de artes gráficas, prensa, editoriales, comunicación, publicidad, servicios gráficos y de publicaciones multimedia o en cualquier sector productivo cuyas empresas requieran de un departamento de preimpresión digital que puedan tener sección de digitalización de imágenes, realización de publicaciones electrónicas, tratamiento de textos e imágenes, compaginación y maquetación, imposición de páginas, obtención digital de formas impresoras y impresión digital.
- FP Grado Superior:
- Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en editoriales, en empresas de publicaciones multimedia, de artes gráficas, empresas de servicios gráficos integrales, empresas y empresas de comunicación y publicidad. También pueden ejercer su actividad en otras empresas como las dedicadas al «packaging» (envases y embalajes) que tengan secciones de diseño estructural de envases y embalajes.
Salidas Academico-Profesionales desde Bachillerato de Artes
Estudios directamente relacionados con el Bachillerato de Arte
- Estudios de Grado (Universidad)
- Historia del Arte
- Historia y Ciencias de la Música
- Bellas Artes
- Artes Escénicas
- Cine
- Fotografía
- Artes Visuales
- Artes Visuales y Danza
- Artes y Diseño
- Diseño
- Moda
- Digital
- Interiores
- Productos
- Multimedia
- Mas... Títulos propios de cada Universidad Buscador de la ANECA
- Enseñanzas Artísticas de Artes Plásticas y Diseño
- Enseñanzas Profesionales (Título Técnico Superior)
- Ciclos de Grado Superior
- Especialidades
- Escultura
- Indumentaria
- Libro
- Muro
- Cerámica
- Comunicación Gráfica y Audiovisual
- Diseño
- Industrial
- Diseño
- Esmaltes
- Joyería
- Textil
- Vidrio
- Enseñanzas Superiores (Consideración de Grado Universitario)
- Artes Plásticas
- Cerámica
- Vidrio
- Diseño
- Interiores
- Moda
- Gráfico
- Productos
- Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático (Consideración de Grado Universitario)
- Dirección Escénica y Dramaturgia
- Escenografía
- Interpretación
- Enseñanzas Artísticas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (Consideración de Grado Universitario)
- Pintura
- Escultura
- Bienes arqueológicos
- Documento Gráfico
- Textiles
- Mobiliario
Perfiles Alumnado Programas de Mejora y FPBásica
PMAR (Programa
de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento)
Alumnado: Presenta dificultades relevantes de aprendizaje no
imputables a falta de estudio o trabajo y se estima que mediante esta medida existen
fundadas expectativas de cursar con éxito 4º de ESO y de posteriormente,
obtener el Título de ESO. Previamente a esta propuesta se han agotado las vías
ordinarias de atención a la diversidad y no existen garantías razonables de
éxito por la vía ordinaria.
PMAR 2 Cursos (2ºEso)
Alumno de 1º que ha repetido al menos una vez en cualquier Etapa y no
promociona a 2º
PMAR 1 Curso (3ºEso)
Alumno de 2º que ha repetido al menos una vez en cualquier Etapa y no
promociona a 3º
Alumno de 3º que ha repetido al menos una vez en cualquier Etapa y no
promociona a 4º
PRAGE (Programa
de Refuerzo y Atención en Grupo Específico)
Alumnado: Presenta dificultades relevantes de aprendizaje no
imputables a falta de estudio o trabajo y se estima que mediante esta medida existen
fundadas expectativas de cursar con éxito 4º de ESO y de posteriormente,
obtener el Título de ESO. Previamente a esta propuesta se han agotado las vías
ordinarias de atención a la diversidad y no existen garantías razonables de
éxito por la vía ordinaria.
Alumno de 3º de PMAR
Alumno de 3º de ESO (ha repetido en la ESO) y promociona con evaluación
negativa (1,2,3 suspensos)
Alumno Repitiendo 3º de ESO y no promociona a 4º de ESO.
Alumno de 4º de ESO (ha repetido en la ESO) y no titula.
Alumno de 4º de PRAGE y no titula.
FPB (Formación Profesional Básica)
Tener 15 años cumplidos a 31 de diciembre del
curso escolar en el que se incorpora a la propuesta.
No
superar los 17 años a 31 de diciembre del curso escolar en el que se incorpora
a la propuesta.
Alumno/a que ha cursado 3º de
ESO.
Excepcionalmente, Alumno /a que
ha cursado 2º de ESO.
Día de la Paz y la no Violencia 2017
- Acto Institucional del Dia de la Paz y la no Violencia: En el 2º Recreo nos reuniremos todos en el Hall, donde se leera un breve manifiesto. Despues se proyectará en la pantalla del Hall el video con la letra de la canción "Bajo el mismo Sol" . Esta canción expresa de manera sencilla el deseo de convivir en paz y amor con las personas que nos rodean, las más cercanas y también las lejanas, con las que compartimos un mismo SOL. Para finalizar colocaremos por el instituto los "soles" (realizados por el alumnado previamente con cartulina) con frases de deseos positivos hacia los demás (en general o en particular). Durante el resto de la semana se realizarán actividades de tutoria relacionadas con la no violencia.
- Letra de la cancion "Bajo el mismo sol"
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